Het functioneren van 'schoolnabije' informatie in het basisonderwijs : een evaluatieonderzoek naar het Informatiepunt Basisonderwijs (IPB), met name gericht op het gebruik van schoolinformatiestukken en de rol van de begeleiding / Karel Stokking, Annemarie Juli

Het functioneren van 'schoolnabije' informatie in het basisonderwijs : een evaluatieonderzoek naar het Informatiepunt Basisonderwijs (IPB), met name gericht op het gebruik van schoolinformatiestukken en de rol van de begeleiding / Karel Stokking, Annemarie Juli