Fedor
/
Nederlandse-Bibliografie-Totaal-NBT
/
Login
Register
Netwerk Digitaal Erfgoed
Nederlandse Bibliografie Totaal (NBT)
Browser
Triples
Insights
Schema
BETA
Class frequency
Class hierarchy
SPARQL
Graphs
1
Services
2
66919985
66919985
http://www.worldcat.org/oclc/66919985
Pedagogisch-didactische consequenties van diagnosticeren : eindrapport / Peter Edelenbos, Wim Meijer ; m.m.v. G.J. Harms voor de literatuurstudie
sameAs
66919985
http://www.worldcat.org/oclc/66919985