Fedor
/
Nederlandse-Bibliografie-Totaal-NBT
/
Login
Register
Netwerk Digitaal Erfgoed
Nederlandse Bibliografie Totaal (NBT)
Browser
Triples
Insights
Schema
BETA
Class frequency
Class hierarchy
SPARQL
Graphs
1
Services
2
67512695
67512695
http://www.worldcat.org/oclc/67512695
Advies over de discussienota 'Blijven leren' $ Reactie op het voorstel Wet educatie en beroepsonderwijs / Sociaal-Economische Raad
sameAs
67512695
http://www.worldcat.org/oclc/67512695