Fedor
/
Nederlandse-Bibliografie-Totaal-NBT
/
Login
Register
Netwerk Digitaal Erfgoed
Nederlandse Bibliografie Totaal (NBT)
Browser
Triples
Insights
Schema
BETA
Class frequency
Class hierarchy
SPARQL
Graphs
1
Services
2
p333579585
p333579585
http://data.bibliotheken.nl/id/thes/p333579585
Voorbij de vraagtekens?! : perspectief van leraren op inclusief onderwijs / Elisabeth De Schauwer, Caroline Vandekinderen, Inge Van de Putte
author
Disability studies in de Lage Landen / Geert Van Hove, Alice Schippers, Mieke Cardol & Elisabeth De Schauwer (Red.)
contributor
p333579585
http://data.bibliotheken.nl/id/thes/p333579585