Fedor
/
Nederlandse-Bibliografie-Totaal-NBT
/
Login
Register
Netwerk Digitaal Erfgoed
Nederlandse Bibliografie Totaal (NBT)
Browser
Triples
Insights
Schema
BETA
Class frequency
Class hierarchy
SPARQL
Graphs
1
Services
2
p237301504
p237301504
http://data.bibliotheken.nl/id/thes/p237301504
Onderzoekend leren stimuleren: effecten, maatregelen en principes / Jetje De Groof, Vincent Donche, Peter Van Petegem
Onderzoekend leren stimuleren: effecten, maatregelen en principes / Jetje De Groof, Vincent Donche, Peter Van Petegem
author
p237301504
http://data.bibliotheken.nl/id/thes/p237301504